1.055 Bewertungen von Studierenden

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HS Düsseldorf

Architektur und Innenarchitektur (B.A.)

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Die Organisation ist leider an der HSD nicht die beste. Jedoch ist das Angebot im Studiengang Architektur und Innenarchitektur sehr umfangreich. Die HSD bietet neben großen Computerräumen und der großen Werkstatt noch weiterer Möglichkeiten seine Modelle anzufertigen. Darunter fällt zB ein CNC-Lasercutter, 3D Fräse und ein CNC Cutter. Die Vorlesungen sind in den meisten Fällen gut organisiert und man kommt gut mit. In der Uni werden einige wohl ungewöhnliche Fächer...Erfahrungsbericht weiterlesen

Organisation & Kommunikation sind ausbaufähig!

International Management (B.A.)

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Der Studiengang benötigt umstrukturierungrn und könnte viel interessanter gestaltet werden! Die Kommunikation ist sehr schwach und es benötigt sehr viel Zeit um an aussagekräftige Informationen zu kommen. Ich würde mir auch wünsche das dieser Studiengang mehr Praxisbezug beinhaltet.

Gute Erfahrungen

Sozialarbeit/Sozialpädagogik (B.A.)

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Ich hatte nie Probleme an der HSD. Wenn sind die meisten Dozenten auch mit Rat und Tat zur Stelle. (Ausnahmen bestätigen die Regel). Durch die freie Stundenplan wahl ist man im Zeitmanagement sehr flexibel und die Seminarinhalte sind meist sehr interessant und lehrreich. Wer sich wirklich für die Soziale Arbeit interessant ist an der HSD gut untergebracht.

Lehrreiche Veranstaltungen

Energie- und Umwelttechnik (B.Eng.)

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Alle Lehrveranstaltungen im Studiengang Prozess-, Energie- und Umwelttechnik sind sehr lehrreich. Die Professoren bringen einem die Themen gut bei und nennen immer Alltagsnahe Beispiele. Die Dozenten in den Übungsstunden können meistens gut erklären und wissen immer Bescheid.

Verteilung der Bewertungen

  • 30
  • 546
  • 415
  • 60
  • 4

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    4.3
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    4.2
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 75% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 15% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2024