1.829 Bewertungen von Studierenden

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Wenig Freizeit, dafür sehr viel Praxisnähe!

Business Administration (B.A.)

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Berufsbegleitendes Studieren an der FOM erfordert viel Disziplin und Bereitschaft, auf Freizeit in gewissem Maße zu verzichten. Dafür wird man aber mit sehr praxisnahen Vorlesungen entschädigt, die sich vor allem dadurch hervorheben, dass die meisten Dozenten selbst nebenher arbeiten oder zumindest viele Jahre Berufserfahrung haben.

Super Kombi für Berufstätige. Kompetente Dozenten

Wirtschaftspsychologie (B.Sc.)

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Die Studieninhalte sind sehr gut kombiniert und im Berufsleben ansetzbar. Die Dozenten bringen nicht nur die trockene Theorie bei, sondern beziehen alles auf das Alltagsgeschäft im Berufsleben. Die Uni ist mit neuste Technik ausgestattet. Der einziger Nachteil: leider ein wenig teuer, aber das muss man eben im Kauf nehmen.

Anstrengend aber lohnenswert

Wirtschaftsinformatik (B.Sc.)

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Dozenten haben selber alle Berufserfahrung und können so immer den Bezug zur Praxis herstellen.
Viele Lehrinhalte sollten einem in der Arbeit wieder über den Weg laufen.
Die Stimmung zwischen den Studenten und Dozenten ist eher locker, Diskussionen sind erwünscht.
Manche Vorlesungen müssen eigentlich nicht besucht werden, da der Dozent eher das Script abfragt.
Als Wirtschaftsinformatiker muss man sich auf mehr Hausarbeiten und Seminararbeiten einstellen wie die BWLer.

Gute Erfahrung, auf jeden Fall empfehlenswert

International Management (B.A.)

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Die Lehrinhalte sind anspruchsvoll, doch es hängt immer von der eigenen Begabung ab. Dozenten sind wie in jeder Uni/FH unterschiedlich gut.
Es werden moderne Lehrmittel verwendet, doch Powerpoint-Asse sucht man vergeblich.
Die Organisation ist sehr gut.

Verteilung der Bewertungen

  • 35
  • 943
  • 750
  • 92
  • 11

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    3.2
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 76% Studierende
  • 10% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 13% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 07.2024