Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Lehramt an Grundschulen" an der staatlichen "HU Berlin" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Berlin. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 58 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.5 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.7 Sterne, 1743 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Dozenten und Studieninhalte bewertet.
Lehramt (Grundschule)
Alternative Studiengänge
Anders als man denkt
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Ich finde man wird sehr gut vorbereitet. Man lernt viele Dinge von denen man ausgeht das man diese für das Studium braucht. Aber es gibt auch Studieninhalte wo man gar nicht wusste das es wichtig ist für das Geundschullehramt. Was ich mir noch wünsche würde ist das noch mehr Praxis in den Studiengang geht, ansonsten sind die Praktikas auch sehr gut.
Veraltet aber interessant
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Leider ist das Studium von seinen Inhalten sehr veraltet und es gibt kaum Praxisbezug, was für ein Lehramtsstudium mit am wichtigsten ist, aber es ist dennoch interessant und man lernt viele wichtige Dinge. Eine Aufarbeitung von der Uni-Seite aus wäre wichtig, damit man als Lehrkraft sich vorbereitet fühlt, wenn der Übergang zum Referendariat bevorsteht.
Durwachsen
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Einginge Kurse die zu diesem Studium gehört sind fernab der Realität einer Lehrkraft. Viel zu wenig Input im Laufe des Studiums für die Praxis. Gerade bei Sonderpädagogik fällt so viel auf parallele Zeit, sodass man nicht alles in der Zeit schaffen kann.
Mehr Praxis, weniger empirische Forschung
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Mehr Praxis, weniger reine Theorie.
Natürlich gibt es einige Seminare die sehr praxisorientiert sind allerdings ist das nicht der Regelfall. All das was uns gelehrt wird, wird so nicht in der Uni angewandt. (Bsp.: Frontalunterricht)
Allerdings gibt es einen Haufen guter Dozent:innen - aber auch da muss man Glück haben.
Die Organisation ist eine Katastrophe und kann an dieser Stelle auch nicht schöner formuliert werden.
Weiterempfehlungsrate
- 90% empfehlen den Studiengang weiter
- 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter