2.300 Bewertungen von Studierenden

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Sehr schwer und zeitaufwändig

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

3.4

Meiner Erfahrung nach ist das Studium anders als man erwarten würde. Leider ist das dem Lehrplan der Schule nicht angepasst, weshalb viele Erst-oder Zweitsemester abbrechen und man kein Berufsgefühl erhält. Das Wissen aus dem Studium benötigt man nicht für den Job und es fehlen Pädagogikanteile.

Stark leistungsorientiert

Psychologie (B.Sc.)

4.1

Ich denke in Psychologie ist es allgemein so, dass der Studiengang an jeder Uni stark leistungsorientiert ist. Dennoch habe ich das Gefühl, dass dies in Tübingen besonders zutrifft. Die Inhalte sind teilweise sehr schwierig und grade mit Statistik haben sehr viele Studierende Probleme. Die Uni ist stark forschungsorientiert. Es ist sehr schön, dass ein Semester für Praktika oder ein Auslandssemester vorgesehen ist!

I didn’t think it would be this fun!

Computerlinguistik / Computational Linguistics (B.A.)

4.9

When I first started my studies, I really didn’t think linguistics was going to be fun. But I still applied because I was interested in languages. I can say that the teachers made everything in linguistics interesting! Also, for the coding part, I can say Java and Python classes were pretty useful and I loved the way my teachers taught the class.

Ein zufriedenstellender Studiengang

English and American Studies (B.A.)

3.8

Ich bin jetzt im 3. Semester und bisher zufrieden, natürlich gibt es bessere und schldchtere Dozenten und spannende und langweillige Vorlesungen. Aber das ust ja in jedem Studiengang so. Alles in Allem finde ich es gut. Ich genieße die vuelen Wahloptionen dir wir haben sodass man nach den Basic Modules auch entscheiden kann welche Seminare für einen besser passen

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 70% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 20% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2024