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Anreiz zum Selbststudium

Informatik (B.Ed.) Lehramt

3.6

Viele wichtige Grundlagen werden gelehrt und es wird zur selbstständigen Weiterstudium angeregt.
Bei Rückfragen stehen Dozenten und wissenschaftliche Angestellte stets zur Verfügung und beantworten alles nach besten Wissen.
Basiswissen und Vorbereitung für das Lehramt wird bestmöglich gelehrt.

Einzigartiger Studiengang

Sportwissenschaft – Gesundheitsförderung (B.Sc.)

4.6

Der Studiengang Sportwissenschaften ist in Tübingen einzigartig. Die Zusätze Gesundheitsförderung/Management/Medien&Kommunikation als zu haben ist sehr gut auch für die Zukunftsperspektiven. Man studiert somit normal Sportwissenschaften und spezialisiert und bildet sich in einem drei Bereiche gleich zusätzlich, schon während dem Studium weiter.
Es macht sehr viel Spaß, die Auswahl an sportpraktischen Kursen ist riesengroß und sehr gut umgesetzt.

Online Lehre Top Organisiert

Medienwissenschaft (B.A.)

5.0

Natürlich ist es schade, dass man in diesen Zeiten nicht mehr in die UNI darf aber in MeWi ist die Onlinelehre super organisiert. Die Asynchronen Vorlesungen so wie die Seminare sind gut verständlich und man kann immer jemand erreichen wenn man Unterstützung braucht. Das kennt man aus anderen Studiengängen leider anders.
Alles in allem kann ich das Studium nur empfehlen.

Sehr interessant

Physik (B.Sc.)

4.3

Die Dozenten sind größtenteils sehr kompetent und freundlich. Sie schaffen es, die Lerninhalte interessant zu gestalten. Auch anspruchsvollere Themen werden gut erklärt.
Die nötigen Unterlagen zu den Modulen (Skripte, Bücher) werden online zur Verfügung gestellt und sind gut strukturiert.
Der Studienverlauf ist klar strukturiert und wurde so gestaltet.

Verteilung der Bewertungen

  • 37
  • 1064
  • 1063
  • 143
  • 6

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 70% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 20% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2024