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Sehr viel Pflichtinhalt

International Business Studies (B.Sc.)

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Das Studium ist im allgemeinen git, hat jedoch gerade in den ersten beiden Semestern einen sehr hohen Anteil an zu lernendem Stoff. Zu Beginn häufig überlaufene Veranstaltungen und eine schlechte Organisation. Die 20-30- Regel kann einen sehr lange aufhalten wenn man nicht alle Prüfungen direkt schafft.
Das Studium macht dennoch eine Menge Spaß

Sehr umfangreich

International Economics and Management (M.Sc.)

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Wer bereit ist viel zu lernen und Spaß dabei zu haben, ist hier richtig! Im Mastwr sind die Veranstaltungen auch sehr übersichtlich und die Dozenten suchen persönlichen Kontakt! Allerdings ist der Aufwand der methodischen Module schon etwas höher und demnach sollte ein bestimmtes Interesse für Mathe, Statistik oder andere Methoden gegeben sein!

Das typische BWL-Studium

Wirtschaftswissenschaften (B.Sc.)

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+ Selbst zusammengestellter Studienverlauf; freie Wahl für Ausrichtung und Schwerpunkt.
+ Unterschiedliche Prüfungsmodalitäten möglich (Klausur; mündl. Prüfung; Referat; Hausarbeit; Portfolio;Gruppenarbeit).
+ Junge Dozenten.
- zu viele Studenten.
- dadurch häufig Platzmangel.

Abwechslungsreiches Campusleben am Paderborner Unicampus

Wirtschaftswissenschaften (B.Sc.)

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Die Uni ist zwar groß, aber da es ein Campusuni ist sind die Gebäuden in wenigen gehminuten zu erreichen. Es sind viele Neubauten enthalten und eine gute technische Ausstattung.
Das einzige Problem ist, dass die Hörsaale meistens überfüllt sind. Diejenigen die aufgrund von Platzmangel auf den Treppen sitzen müssen den Raum verlassen. Sie können dann an einem anderen Termin teilnehmen, da die meisten Vorlesungen doppelt gehalten werden.

Verteilung der Bewertungen

  • 30
  • 653
  • 607
  • 92
  • 4

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.8
  • Organisation
    3.6
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 77% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 14% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 09.2024