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Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
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An der Realität vorbei

Fehlender Praxisbezug

Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    2.6
Im Gegensatz zur mathematischen Grundbildung, fehlt in den meisten Modulen der sprachlichen Grundbildung der Bezug zum späteren Lehrberuf. Es wird nichts zur Didaktik Angeboten. Die Dozenten sind sehr freundlich. Leider sind die meisten Kurse nicht unbedingt auf die Grundschule ausgelegt.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Realitätsfern
2.4
Frederike , 12.07.2024 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
An der Realität vorbei
3.1
Joline , 05.02.2024 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Literatur bringt ans Ziel
3.0
Leonie , 24.01.2024 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Rundum zufrieden
3.4
Valentina , 25.10.2023 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Hat halt mit Grundschulpraxis nichts zu tun
2.4
Felix , 14.12.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Viel Inhalt wenig Sinn
3.1
Neele , 31.10.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Einfach nur toll!
4.7
Lisa , 19.10.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Selbstorganisation
3.3
Lena , 15.10.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Gut organisiert
4.0
Laura , 20.09.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt
Hat nichts mit der Grundschule zutun
3.3
Joline , 10.09.2022 - Sprachliche Grundbildung (B.A.) Lehramt

Über Joscha

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Männlich
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Dortmund Campus Süd
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 18.06.2024
  • Veröffentlicht am: 19.06.2024