Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Lehramt für Sonderpädagogik" an der staatlichen "Uni Hamburg" hat eine Regelstudienzeit von 6 Semestern und endet mit dem Abschluss "Bachelor of Education". Der Standort des Studiums ist Hamburg. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 29 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.7 Sterne erhalten und liegt somit über dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.6 Sterne, 2280 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Dozenten und Studieninhalte bewertet.
Studienmodelle
Alternative Studiengänge
Man lernt nix
Alles ist zu theoretisch und nicht in der Praxis umsetzbar. Jedes Semester behandelt man die gleichen Themen, jedoch baut man das Wissen nicht weiter auf. Es ist sehr langweilig und unstrukturiert. Einige Dozenten melden sich bei Fragen über E-Mails erst nach Monaten oder teilweise garnicht zurück. Im Austausch mit anderen Mitstudierenden sind die Meinungen zu dem Studiengang sehr ähnlich. Die Vorlesungen und Seminare werden ungern besucht, weil sie als unnötig...Erfahrungsbericht weiterlesen
Die Dokumenten werden bei den meisten Dozenten online gestellt, wie beispielsweise die die Folien oder Lektüre. Es gibt einige Seminare oder Vorlesungen, die online hochgestellt werden und somit asynchron bearbeitet werden können, jedoch ist dieses relativ selten. Sie finden meistens in Anwesenheit statt in einem Vorlesungssaal. Die Erreichbarkeit ist unterschiedlich. Einige Dozenten sind einfach zu erreichen, wiederum andere garnicht. Teilweise muss man Monate auf eine Antwort warten, oft kommt keine.
Langes Studium mit sehr angenehmen Dozierenden
Der Studienverlauf ist gut durchdacht. Es hat alles von vorne bis hinten einen Sinn. Teilweise denkt man sich „wozu brauche ich das als spätere Lehrkraft?“, aber das haben die meisten Studiengänge denke ich.
Die Dozenten sind alle sehr freundlich, man merkt, dass sie selber Pädagogen sind. Die meisten sind sehr daran interessiert, so viele Studierende wie möglich „durchzubringen“.
Es wird versucht vorzubereiten
Wie jedes Lehramtstudium sehr Theorie lastig. Einige Seminare stellen guten Bezug zur Praxis her und andere wiederum so gar nicht. Es gibt demnach Veranstaltungen, die besser vorbereiten und andere wo man sich fragt, warum man das machen muss. Ich denke aber das ist in jedem Studium so. Die Organisation des Stundenplans lässt manchmal zu wünschen übrig (2,5Stunden Pause vorher).
Die meisten Dozenten sind wunderbar online zu erreichen.
Unterrichtsfachwahl ist ausschlaggebend
Grundsätzlich eine große Empfehlung Sonderpädagogik zu studieren, aufgrund der fachlichen Inhalte. Der sonderpädagogische Förderschwerpunkt und das Unterrichtsfach sind jedoch ausschlaggebend für den „angenehmen“ Verlauf des Studiums. Die meisten der Dozenten sind gut zu erreichen und kulant.
Weiterempfehlungsrate
- 90% empfehlen den Studiengang weiter
- 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter