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Bereit für Veränderungen
Erfahrungsbericht
Universität Münster
Überwiegend gute Erfahrungen!
Lernbereich III, Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (B.A.) Lehramt
+ Die Themenfelder im Sachunterricht an der Uni sind sehr breit gefächert, das heißt, wir lernen echt in jedem naturwissenschaftlichen und gesellschaftswissenschaftlichen Bereich wie wir diesen im Sachunterricht realisieren können.
+In den Seminaren machen wir sehr viel Didaktik, also nicht nur Inhalte gelernt werden, sondern auch thematisiert wird, wie man das Ganze im Unterricht umsetzen und den Kindern beibringen kann.
+ In einigen Seminaren dürfen wir sogar in die Praxis gehen und selber ein paar Stunden vorbereiten, halten und anschließend reflektieren.
+ Sehr praxisorientiert.
- Leider sind manche Pläne nicht zu Ende gedacht, sodass nicht jeder einen Platz an einer Schule bekommt (für die Praxisstunden) (evtl. auf Grund der hohen Anzahl an Kursteilnehmer).
+In den Seminaren machen wir sehr viel Didaktik, also nicht nur Inhalte gelernt werden, sondern auch thematisiert wird, wie man das Ganze im Unterricht umsetzen und den Kindern beibringen kann.
+ In einigen Seminaren dürfen wir sogar in die Praxis gehen und selber ein paar Stunden vorbereiten, halten und anschließend reflektieren.
+ Sehr praxisorientiert.
- Leider sind manche Pläne nicht zu Ende gedacht, sodass nicht jeder einen Platz an einer Schule bekommt (für die Praxisstunden) (evtl. auf Grund der hohen Anzahl an Kursteilnehmer).
- guter Kontakt zu den Dozenten, sehr praxisorientiert
- es muss viel Zeit zur Vorbereitung, Durchführung und Reflexion aufgebracht werden