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Viel um nichts!

Mathematik (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Gesamtbewertung
    3.0

Die Lehrveranstaltungen sind größtenteils einfach nicht für den späteren Beruf nützlich. Wobei man wirklich nichts gegen die Dozenten sagen darf.
Beim Studienverlauf ist man sehr frei, was einem Möglichkeiten bietet aber auch nach hinten losgehen kann.
Oft hat man Probleme in EWS-Seminare reinzukommen.
Auch nach moderne Lernmittel sucht man hier vergebens.
Insgesamt ist das Studium sehr aufgeblasen, obwohl man wohl nur 5% am Ende davon wirklich brauchen kann.
Die Uni an sich ist zwar nicht die schönste, aber die Leute und die Partys sind super!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Michael , 06.08.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
3.6
Isabel , 29.07.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
3.6
Timon , 08.07.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
3.9
Johanna , 03.07.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Diana , 21.06.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
4.4
Sofie , 17.06.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
4.0
Franzi , 22.05.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Florian , 08.05.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
3.6
Nina , 02.05.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
4.6
Viviane , 10.04.2024 - Mathematik (Staatsexamen) Lehramt

Über Penny

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Lehramt (R)
  • Standort: Standort Regensburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 23.06.2014
  • Veröffentlicht am: 23.06.2014