2. Studiengänge
  3. Informatik & Mathematik
  4. Mathematik
  5. Mathematik
  6. Uni-Osnabrück
  7. Bewertung
Erfahrungsbericht
Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Uni Osnabrück Zum Hochschulprofil
Zum Hochschulprofil
Erfahrungsbericht 1 von 93
Nächster Bericht
Sprung ins kalte Wasser

Anspruchsvoll

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.1
Mein Studiengang ist Anspruchsvoll, macht mir jedoch größtenteils Spaß. Mir persönlich fehlt noch stärker die Didaktische Komponente. Manche Themen sind für Grundschullehramt meiner Meinung nach nicht relevant. Daher könnte der Inhalt stärker fokussiert werden auf die zentralen Themen.
  • Vielfältigkeit
  • Hohe Anforderungen

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sprung ins kalte Wasser
2.7
Bennet , 18.03.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Zeitaufwendig aber machbar
4.1
T. , 27.02.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Man muss fleißig sein
3.0
Marleen , 05.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Vielseitig, Kompliziert
3.0
Jessica , 04.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Dozentenabhängige Noten
3.7
Finja , 04.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Mehr inhaltliche Vertiefung
3.0
Jana , 01.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Aufwendig und hohe Durchfallquote
3.7
Marie , 30.11.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Viele unnötige Inhalte
2.7
Leonie , 13.11.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Pädagogisches Können der Dozenten
3.8
Finja , 06.10.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Viel Durchhaltevermögen gefordert
3.7
Nina , 03.10.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Über Theresa

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 5
  • Studienbeginn: 2022
  • Studienform: Lehramt (BS, GyGe, R, H, G)
  • Standort: Standort Osnabrück
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 18.07.2024
  • Veröffentlicht am: 18.07.2024