Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Himmel und Hölle

Fachliches zentriertes M.Ed. Studium

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

5.0
Gesamtbewertung

3.6

Das Studium ist sehr theorielastig. Unterstützung in Form von Tutorien und Projekten wie „MathePlus“ findet man leider nur in der Startphase des Bachelors. Leider gibt es insgesamt auch Master of Education bei den fachlichen Inhalten wenig Ausrichtung auf die Schule.
Wer mit der (stark) fachlichen Ausrichtung kein Problem hat ist hier gut aufgehoben.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Die Universität ist aus meiner Sicht bestens aufgestellt. Insbesondere sind ein Bereich der Didaktik die „digitalen Medien“.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Himmel und Hölle

4.3

Tom , 06.07.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Didaktik Kurse waren super

3.9

Tom , 19.02.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.6

Luca , 15.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Kein Lehramtsstudium

2.4

Frederik , 18.07.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.3

Kai , 02.11.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Ohne Teamwork geht nichts

4.0

Deniz , 22.07.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Eine tolle Chance seinen Horizont zu erweitern

3.5

Jula , 13.02.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Leider keine richtige Didaktik

3.4

Jonas , 21.10.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Geduld und Ehrgeiz

4.2

Claire , 17.09.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.3

Maren , 05.06.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Leonie

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 5
Studienbeginn: 2022
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Bochum
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 04.08.2024
Veröffentlicht am: 05.08.2024