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Viel (Kunst-)Theorie, wenig Praxisbezüge

Kunst für Sekundarstufe I

Kunst (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Es kommt sehr auf die Dozenten an! 50:50 - zum Teil super Studium, zum Teil Benachteiligung bei der Benotung, wenn man der privaten politischen Position der Dozent"*in widerspricht. Viel Praxis, die den Horizont erweitert. Viel theoretischer Input - am besten wäre mehr schulorientiert.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Lehramt mit Spaß
4.1
Ilona , 14.07.2024 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Viel (Kunst-)Theorie, wenig Praxisbezüge
3.6
Chantal , 08.12.2020 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Professionelle Dozenten
4.8
Cindy , 18.05.2018 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Gute Vorbereitung auf den Beruf
4.8
Rebecca , 20.03.2018 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Mehr als nur Kunst für Lehramt
3.3
Jil , 29.11.2017 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Inspirierend, aber chaotisch
4.0
Lena , 20.07.2017 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Engagierte Dozentinnen
3.8
Anne , 05.07.2017 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Das Leuphana Semester
3.8
Annika , 19.02.2016 - Kunst (M.Ed.) Lehramt
Hohes kunsttheoretisches Niveau
3.8
Sara , 21.09.2015 - Kunst (M.Ed.) Lehramt

Über Katja

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Lehramt (R, H)
  • Standort: Standort Lüneburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 12.05.2024
  • Veröffentlicht am: 13.05.2024