gut aber nicht auf dem neustem stand

Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit (B.A.)

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

5.0
Ausstattung

4.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.9

Die Hochschule ist sehr ansprechend und auch schön anzusehen (neue Gebäude, modern und schlicht gehalten). Der Studiengang ist interessant und vielfältig aber die ersten beiden Semester müssten anders aufgebaut werden. Es handelt sich sehr um die Geschichte, was viele zum Abbruch des Studiums verleitete. Es wird aber interessanter.
Die Erwartungen von manchen Dozenten ist sehr anspruchsvoll (Hausarbeit) aber in manchen Fällen auch gerechtfertigt.
Der größte Kritikpunkt ist die Organisation! Keiner weiß genau wie es abläuft, grad wenn etwas geändert wird. Es wird geändert aber keiner nicht mal Dozenten wissen wie es nun richtig abläuft. Wirkt etwas hilflos.
Und die onlinelehre war ebenfalls sehr häubrig. Man wurde ins kalte Wasser geworfen und keiner aus meinem Studiengang wusste wie es abläuft. Es was alles ziemlich unstrukturiert und unverständlich.

Dennoch ist der Studiengang sehr interessant und vielfältig nach dem Studium einsetzbar.

Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Onlinekurs haben lange gebraucht um organisiert abzulaufen
Die Prüfungen wurden gekürzt und in einer großen Halle geschrieben. Dies lief dann etwas organisierter ab

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.

Auch 73% meiner Kommilitonen fühlen sich auf dem Campus meistens wohl.
Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.

Auch 48% meiner Kommilitonen haben angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.
Ich finde unseren Campus sehr schön.

67% meiner Kommilitonen finden den Campus ganz ok.
Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.

Auch 72% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
Für mich ist der Ruf unserer Hochschule ganz okay.

Auch für 82% meiner Kommilitonen ist der Ruf der Hochschule ganz in Ordnung.
Für mich war es nicht ganz so einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.

Auch für 46% meiner Kommilitonen war es nicht so einfach, schnell Anschluss zu finden.
Mit dem Fahrrad fahre ich eigentlich nie zur Hochschule.

Auch 83% meiner Kommilitonen fahren eigentlich nie mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.

Auch 88% meiner Kommilitonen gehen seltener als einmal pro Woche feiern.
Ein paar meiner Dozenten kommen sogar aus der Praxis.

Auch 58% meiner Kommilitonen geben an, dass ein paar ihrer Dozenten Praxiserfahrung haben.
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.

Auch 75% meiner Kommilitonen sagen, dass nur in Ausnahmefällen Vorlesungen abgesagt werden.
Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.

69% meiner Kommilitonen sagen aus, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.
Für mich ist das Lernpensum genau richtig.

Auch für 68% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
Für mich ist es fast unmöglich, in meine Wunschkurse zu kommen.

74% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

Auch 73% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
Für mich gibt es genug Orte zum Lernen in der Hochschule.

Auch 55% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es genug Orte in der Hochschule gibt um in Ruhe zu lernen.
Ich gehe gerne auf Festivals.

Auch 68% meiner Kommilitonen gehen gerne auf Festivals.
Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.

81% meiner Kommilitonen fühlen sich durch ihr Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

Auch 48% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.