Stress von heute nennt man später gute alte Zeit

Name: Stress von heute nennt man später gute alte Zeit
Item: Lehramt – Grundschule
Rating: 3.71
Author: Elena

Lehramt – Grundschule (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.7

Die ersten zwei Semester waren sehr stressig mit einigen Erwartungen seitens der Uni, welche man so von dem Gymnasium nicht gewohnt war. Jetzt hieß es: Selbststudium und stressige Klausurphasen. Es ist gewöhnungsbedürftig viele Klausuren zu einem Zeitpunkt zu schreiben - dies raubte mir am Anfang viele nerven. Mittlerweile gehört es einfach dazu. Ich habe gelernt mir weniger Stress zu machen und mit positiven Gedanken in die Klausurphasen zu starten.
Inhaltlich bietet die Uni einige interessante Vorlesungen und Seminare, auch wenn man die Inhalte oft nicht für später benötigt. Eine gewisse Allgemeine Bildung gehört dazu. Jedoch würde ich mir wünschen, dass die Inhalte mehr auf unseren zukünftigen Beruf angepasst werden. Da ich nebenbei in einer Grundschule als Vertretungskraft arbeite und somit die Chance geboten bekomme selber zu unterrichten, merke ich immer wieder das wir im Studium nicht die Elementaren Dinge lernen, die wir später wirklich brauchen. Außerdem sind Seminare, welche einem wirklich weiter verhelfen können oder inhaltlich sehr interessant sind oft voll oder man wird keiner Priorität zugewiesen (Studium Fundamentale).

Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Meine Universität reagiert gut auf die Corona-Krise. Meine Online Semester liefen gut- sehr gut ab, obwohl es manchmal schwierig war sich zu motivieren. Die Prüfungsleistungen wurden immer dementsprechend positiv angepasst.
Ich bin jedoch froh, dieses Semester für ein paar Seminare wieder an die Uni zu dürfen. Jedoch haben Kommilitonen von mir wieder nur online Vorlesungen, was für diese sehr frustrierend ist. Ich verstehe nicht, wieso manche in die Uni dürfen und manche nicht die Chance bekommen, wenigstens ein Seminar in Präsenz abzuhalten.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich habe nie ein Problem damit, einen Sitzplatz im Hörsaal zu finden.

54% meiner Kommilitonen finden, dass es manchmal nicht ausreichend Sitzplätze in den Hörsälen gibt.
Ich freue mich über die sehr sauberen Toiletten.

72% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Für mich ist der Ruf unserer Hochschule ganz okay.

Auch für 82% meiner Kommilitonen ist der Ruf der Hochschule ganz in Ordnung.
Ich habe schnell eine Wohnung gefunden.

58% meiner Kommilitonen empfanden die Wohnungssuche als nicht so einfach, aber dennoch okay.
Mein Studium bietet eine ausgewogene Mischung zwischen Theorie und Praxis.

Auch 61% meiner Kommilitonen beurteilen ihr Studium als ausgewogen zwischen Theorie und Praxis.
Mein Studium überfordert mich. Der Anspruch ist zu hoch.

72% meiner Kommilitonen sind der Ansicht, der Anspruch an die Studenten ist genau richtig.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.

Auch 83% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Ich lerne sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für meine Klausuren.

57% meiner Kommilitonen lernen meist alleine.
Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.

Auch 74% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

Auch 97% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.

Auch 91% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.
Ich finanziere meinen Lebensunterhalt hauptsächlich durch Bafög.

48% meiner Kommilitonen erhalten hauptsächlich finanzielle Unterstützung von ihren Eltern.
Ich würde gerne öfter auf Festivals gehen.

36% meiner Kommilitonen gehen gerne auf Festivals.