Erfahrungsbericht

Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

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Viel unnützes Wissen

Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

1.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

2.5

Man lernt zwar oft einige praxisnahe Inhalte für die Grundschule kennen, jedoch sind diese meist sehr einseitig und fachspezifisch. Mir wäre ein breiteres Allgemeinwissen für didaktische Konzepte wichtig, dies bekommt man hier nicht geboten. Einige Dozenten sind extrem auf ein Konzept fokussiert und lehren keine allgemeine Bandbreite.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Masterstudiengang vermittelt sehr viel Praxis

5.0

Anna Lena , 15.08.2024 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

3.7

Nora , 22.07.2024 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Vielschichtig aber organisatorisch ausbaufähig

3.7

Loup , 31.05.2024 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Kleine Uni mit schlechter Organisation

2.4

Eliane , 15.04.2024 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Wenig Hilfe für später

2.4

Stephanie , 18.03.2024 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Grundschulbildung in Koblenzer

3.1

Luisa , 17.02.2024 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Nicht empfehlenswert

1.9

Ben , 25.01.2024 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Regelstudienzeit organisatorisch erschwert

3.7

Jakob , 25.11.2023 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Realitätsfernes Studium

2.0

Amelie , 17.11.2023 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Veranstaltungen

3.3

Julia , 16.11.2023 - Grundschulbildung (M.Ed.) Lehramt

Über Juliane

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2013
Studienform: Lehramt (G)
Standort: Universität Koblenz
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,1
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 30.04.2018
Veröffentlicht am: 11.05.2018