Theorie-Praxis-Verhältnis

Lehramt – Grundschule (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.0

- Praxisbezug nicht gleich erkennbar
- Bachelor-Master-System gefällt mir gut --> im B. viel Theorie, M. soll praxisreicher sein
- manchmal fehlt die Orientierung im Studiengang selbst (für einen persönlich)
- viele Dinge ergeben erst später Sinn für einen selbst
- evtl. könnten mehr Infoveranstaltungen (frühzeitiger(er)) angeboten werden, um Unklarheiten, etc. aus dem Weg zu schaffen.

Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? - insgesamt eher zurückhaltend
- zum Thema Inpfungen: mahnend, appelierend, nahezu fordernd
- Testzentrum direkt an Uni
- Kontrolle durch Dozierende sehr durchwachsen (einige kontrollieren immer und legen großen Wert auf den Schutz aller und die Rücksichtnahme gegenüber jedes einzelnen, andere interessieren sich gar nicht für Testnachweise/Impfpasskontrolle/etc. und kontrollieren auch nicht oder reagieren sogar unangemessen der kompletten Thematik gegenüber)
- online-Lehre funktioniert weitesgehend problemlos
- online-Klausuren, Hausarbeiten, online-Referate (synchron wie asynchro möglich) = häufige Prüfungsleistungen
- im Hybridsemester keine oder nur wenige Infos zu weiterem Verlauf an Studierende (bald wieder online oder nicht, Stand interner Diskussionen darüber, etc.).

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.

Auch 84% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.

Auch 97% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.

Auch 66% meiner Kommilitonen fühlen sich auf dem Campus meistens wohl.
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.

Auch 88% meiner Kommilitonen finden das Hochschulsport-Angebot sehr vielfältig.
Manchmal finde ich keinen freien Sitzplatz im Hörsaal.

Auch 54% meiner Kommilitonen finden, dass es manchmal nicht ausreichend Sitzplätze in den Hörsälen gibt.
Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.

Auch 72% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Ich bin der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.

Auch 67% meiner Kommilitonen sind der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.
Für mich war es sehr einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.

für 54% meiner Kommilitonen war es nicht so einfach, schnell Anschluss zu finden.
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.

Auch 97% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
Ich bezeichne die Hochschule als teilweise barrierefrei.

Auch 85% meiner Kommilitonen sehen die Hochschule als teilweise barrierefrei.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.

Auch 74% meiner Kommilitonen empfinden die Notenvergabe nicht immer gerecht.
Ein paar meiner Dozenten kommen sogar aus der Praxis.

Auch 69% meiner Kommilitonen geben an, dass ein paar ihrer Dozenten Praxiserfahrung haben.
Für mich ist die Betreuung während des Studiums ok.

Auch für 65% meiner Kommilitonen ist die Betreuung während des Studiums ok.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.

Auch 83% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Zur Klausurvorbereitung treffe ich mich mit meiner Lerngruppe.

57% meiner Kommilitonen lernen meist alleine.
Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.

Auch 74% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob.
Ich fühlte mich bei der Studienplatzvergabe benachteiligt.

91% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.
Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

Auch 78% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.