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Zu wenig Praxis

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Kompetenz der Dozenten ist sehr gut! Lehrveranstaltungen trotzdem teilweise langweilig. Zu wenig Praxis Bezug und Lehrveranstaltungen könnten mehr Inhalte enthalten wie Kinderpsychologie und pädagogische und didaktische Inhalte. Der Studienverlauf ist zwar nachvollziehbar, trotzdem wäre es sinnvoll die Studenten bereits im Bachelor mehr auf die Praxis vorzubereiten, durch Praktikas, eigener, gestalteter Unterricht und vieles mehr. Die Plätze in den Seminaren sind meistens ausreichend, dennoch könnten teilweise mehr Seminare mit interessanteren Inhalten eingeführt werden, um das Interesse am Studium zu sichern und zu fördern.
  • Unileben ist persönlicher
  • Oftmals keine gute Organisation an der Uni

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.4
Lisa , 26.05.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.0
Luisa , 17.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
2.1
Anne , 11.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.4
Maya , 07.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.6
Lena , 03.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
2.7
Y. , 30.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
2.7
Lelle , 20.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.3
Lina , 05.11.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
2.9
Janna , 27.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.4
Saskia , 29.05.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Saskia

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Lehramt Grundschule
  • Standort: Standort Flensburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 08.03.2016
  • Veröffentlicht am: 09.03.2016