Vorheriger Bericht
Toller Studiengang!
Lehrveranstaltungen schlecht organisiert
Habe sehr unterschiedliche Erfahrung. Manche geben nicht einmal ein Skript aus und andere machen alles im L2P und fassen selbst in Videos die gesamte Vorlesung zusammen.
Auf Exkursionen sind Messgeräte einfach mal defekt und Protokolle werden total ungleich korrigiert.
Aber i.d.R. sind dies Einzelfälle. Klausuren kommen mir jedoch zu 90 % so vor, dass man diese seit ca. 5 Jahren nicht geändert hat. Und den virtuellen L2p Raum nutze die Professoren total ungleich. Man hat das Gefühl man weigert sich Innovationen anzunehmen. Bei 2. Versuchen baut die neue Version der Klausur einfach mal überhaupt nicht auf den Inhalt der ersten auf. Und nach meiner Erfahrung fallen 80 % der Studenten bei dem 2. Versuch erst recht durch.
Meiner Meinung legt wird von der RWTH aus kein großes Augenmerk auf kleine Institute gelegt und man pflegt nach Außen hin eher die gängigen Fakultäten wie Ingenieurswesen oder Informatik.
Auf Exkursionen sind Messgeräte einfach mal defekt und Protokolle werden total ungleich korrigiert.
Aber i.d.R. sind dies Einzelfälle. Klausuren kommen mir jedoch zu 90 % so vor, dass man diese seit ca. 5 Jahren nicht geändert hat. Und den virtuellen L2p Raum nutze die Professoren total ungleich. Man hat das Gefühl man weigert sich Innovationen anzunehmen. Bei 2. Versuchen baut die neue Version der Klausur einfach mal überhaupt nicht auf den Inhalt der ersten auf. Und nach meiner Erfahrung fallen 80 % der Studenten bei dem 2. Versuch erst recht durch.
Meiner Meinung legt wird von der RWTH aus kein großes Augenmerk auf kleine Institute gelegt und man pflegt nach Außen hin eher die gängigen Fakultäten wie Ingenieurswesen oder Informatik.