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Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.4
Im Studium profitiere ich am allermeisten von Diskussionen, die wir über Begrifflichkeiten und Theorien führen. Dabei wird einem immer wieder bewusst, dass abelistische Denkweisen und Strukturen immer noch allgegenwärtig sind.
Ich habe außerdem das Gefühl, dass die Dozent*innen am Lehrstuhl sehr kompetent und versiert sind.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Hanna , 02.07.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.7
Michèle , 06.05.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.6
Erik , 02.05.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
4.1
M. , 12.04.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.9
René , 10.03.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
2.6
Marie , 08.02.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.4
Tom , 05.02.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.1
Marie , 05.02.2024 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
2.0
Stefan , 31.12.2023 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
1.7
Kristina , 02.11.2023 - Sonderpädagogische Fachrichtung: FSP Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Über Mia

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 4
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Köln
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 01.07.2024
  • Veröffentlicht am: 02.07.2024