Englisch (M.Ed.) Lehramt
Gemischt: themenspezifisch gut - Didaktik schlecht
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Viele Dozenten sind reine Theoretiker, die von der Praxis keine Ahnung haben. Jeder glaubt, dass sein Fach das einzig wahre und wichtige ist, das Gesamtbild wird ignoriert. Es gibt kaum Kommunikation zwischen den Instituten, dass führt zu Komplikationen.
Niemals wieder in Aachen!
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Geisteswissenschaften haben es in Aachen leider sehr schwer, da finanzielle Mittel nur an technische Studiengänge gehen. Die Bibliothek ist zu klein und die Studenten haben kaum Auswahlmöglichkeiten in ihren Lehrveranstaltungen. Dadurch ist man im Studium begrenzt und kann mit anderen Universitäten wie z. B. Köln nicht mithalten.
Nicht hier
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Es geht dabei nicht nur um das Fach Englisch an sich, sondern ich sehe den Studiengang Lehramt B.A. / M. Ed. an der RWTH als eher schlecht an. Die philosophische Fakultät wird immer stiefmütterlicher behandelt, wodurch es an vielen Ecken mangelt. In Englisch ist es auch zum Teil zu technisch und praktisch-anwendbare Lehrveranstaltungen beanspruchen 5%.
Schönes Studium
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Die Dozenten sind sehr bemüht und freundlich, die Lehrveranstaltungen interessant und hilfreich. Die Ausstattung, und v.a. die Bibliothek könnten besser ausgerüstet sein. Das liegt, denke ich, aber an dem zu niedrigen Budget, welches die Hochschule der Anglistik zur Verfügung stellt.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter