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Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
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Sehr schöner Studiengang

Gemischte Erfahrungen

Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Es ist eine wunderschöne Uni und ich bin froh hier meinen Traumberuf zu erlernen. Das einzige was ich bisschen schade finde, ist das man im Bachelor nicht wirkliche Praktika macht. Aber im Großen und Ganzen ist man super flexibel und gibt eine große Auswahl an Veranstaltungen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr schöner Studiengang
3.7
Emily , 10.04.2024 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Neuer Studiengang mit Verbesserungsmöglichkeiten
3.9
Annika , 17.01.2022 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Organisation Flop, Studium Top
3.6
Ulrike , 11.11.2021 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Ausbaufähiger neuer Studiengang
3.1
Lari , 12.06.2021 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Deutsch ohne Didaktik
3.2
Lisa-Marie , 27.09.2019 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
„Die Geduld ist der Schlüssel zur Freude“
4.2
Sarah-Amina , 16.09.2019 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Wiederholung ist das Gewürz in der Suppe des Lernens
4.0
Katharina , 02.11.2018 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Massenveranstaltung
2.8
Sophia , 04.03.2018 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Interessanter Studiengang
3.7
Isabelle , 25.10.2017 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Sehr informativ und aufschlussreich
3.0
Anna , 13.04.2017 - Deutsch | Förderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Über Josie

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 6
  • Studienbeginn: 2021
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Campus II - Golm
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 23.05.2024
  • Veröffentlicht am: 24.05.2024