Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Durch die Hölle

Zu weit hergeholt

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.7

Studieninhalte im Bachelor reinste Qual, kein Bezug zu dem was wir später lehren. Im Master etwas besser. Da didaktische Züge bzw. Module. Wünschte es würde ein System existieren wo Theorie und Praxis nebeneinander hergehen. Heißt statt Praxissemester o. Ref während des Theoretischen Inhalts in den Schulen arbeiten.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Okay.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Lehrreiches Studium mit wenig Berufsbezug

4.3

Johanna , 14.08.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Sprache gemacht

3.7

Anni , 21.07.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Durch die Hölle

4.3

Dimitar , 21.06.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Das Deutschstudium lohnt sich auf jeden Fall

4.6

Dimitar , 08.04.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Lehramt Deutsch auf die 1

3.9

Selina , 22.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.0

Maren , 19.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Trockener als erhofft

3.4

Larissa , 18.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Super Organisation, realitätsferne Inhalte

3.3

Inthu , 09.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Gut - aber wenig Vorbereitung auf Lehramt

4.0

Rosanna , 07.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Kompetenz der Dozenten

3.4

Ricarda , 30.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Eslem

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 8 Semester
Studienbeginn: 2019
Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
Standort: Standort Münster
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 10.07.2024
Veröffentlicht am: 10.07.2024