Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Deutsch" an der staatlichen "RWTH Aachen" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Aachen. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 12 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.3 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.9 Sterne, 2737 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Dozenten, Studieninhalte und Lehrveranstaltungen bewertet.
Studienmodelle
Etwas Praxis viel Theorie
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Der Master „Deutsch Lehramt“ an der RWTH ist in der ersten Hälfte sehr praxisnah aufgebaut, durch das Praxissemester und die dazugehörigen Vorbereitungskurse. Das dritte und vierte Semester sind die Lehrveranstaltungen dann allerdings wieder sehr theorielastig und fachlich, was mir weniger zugesagt hat. Die Dozierenden sind aber alle nett und auch die Organisation läuft gut. Zudem kommt man wirklich super an Literatur und die Ausleihe ist kinderleicht.
Sehr viel Lektürearbeit
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Kann nur gutes über das Studium an der RWTH sagen. Es ist zwar ein ordentlicher Zeitaufwand aber die Inhalte werden super vermittelt. Auch die Dozierenden an der RWtH aachen sind super. Kann jeden das Studium empfehlen, der Interesse an Lektüre hat. Absolut top
Zwischen Literatur und Kommunikation
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Im Lehramtsstudium Deutsch lernt man sowohl Literatur- als auch Sprach- und Kommunikationswissenschaften. Das Studium ist sehr vielseitig und man hat die Möglichkeit nach eigener Präferenz bestimmte Schwerpunkte zu wähle und so den Interessen noch mehr nachzugehen. Man muss allerdings bedenken, dass man wirklich viele Hausarbeiten schreiben muss und das auch ziemlich stressig werden kann. Dennoch macht es Spaß!
Passt überhaupt nicht zum Beruf
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Die im Studium gelernten Inhalte waren für den Lehrerberuf größtenteils absolut unbrauchbar. Ich wurde schlecht auf den Beruf vorbereitet. Im Beruf wird flächendeckendes Basiswissen vorausgesetzt, ferner fachdidaktische Inhalte. Im Studium wurde hauptsächlich fachwissenschaftlich gearbeitet, allerdings nur mit Blick auf sehr ausgewählte Nischen-Themen.
Weiterempfehlungsrate
- 75% empfehlen den Studiengang weiter
- 25% empfehlen den Studiengang nicht weiter