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Praxisnahe Seminare
Leider unüberlegtes Klausurmodell
Biologie (M.Ed.) Lehramt
Ich finde den Studiengang eigentlich super. Ich finde die Inhalte gut ausgewählt und auch interessant. Die Organisation läuft gut. Leider kommt es jedoch sehr oft zu Überschneidungen mit dem Zweitfach. Dies lässt sich leider nicht vermeiden. Nun zu den Klausuren. Die Kurse werden immer mehr zugepackt mit Klausurrelevantem Inhalt, sodass das richtige Lernen fast nicht möglich ist/ sehr schwer fällt. Leider stellt die Uni ihr Prüfungssystem immer mehr auf E-Klausuren um. Hier besteht das Problem, dass man Unmengen an Punkten verliert durch Gezielt/ unnötig komplizierte Fragestellungen.
Im vergleich dazu fallen „Handschriftliche Klausuren meistens deutlich besser aus“.
Dazu kommt, dass man bei E -Kalsuren kaum Teilpunkte holen kann und kaum zeigen kann das man den Stoff wirklich verstanden hat. Meistens scheitert es an den verwirrenden Aufgabenstellungen und den überdurchschnittlich Detaillierten Fragestellungen. —> Detaillfragen sind selbstverständlich völlig normal, meistens kann man im Normalfall zuvor jedoch zeigen das man den Stoff verstanden hat und dann im Nachgang durch beantworten einer Derailfrage um die Höchstpunktzahl kämpfen… bei E - Klausuren gibt es meist nur „richtig“ oder „Thema nicht gekonnt“.
Im vergleich dazu fallen „Handschriftliche Klausuren meistens deutlich besser aus“.
Dazu kommt, dass man bei E -Kalsuren kaum Teilpunkte holen kann und kaum zeigen kann das man den Stoff wirklich verstanden hat. Meistens scheitert es an den verwirrenden Aufgabenstellungen und den überdurchschnittlich Detaillierten Fragestellungen. —> Detaillfragen sind selbstverständlich völlig normal, meistens kann man im Normalfall zuvor jedoch zeigen das man den Stoff verstanden hat und dann im Nachgang durch beantworten einer Derailfrage um die Höchstpunktzahl kämpfen… bei E - Klausuren gibt es meist nur „richtig“ oder „Thema nicht gekonnt“.