Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Universität Oldenburg1.083 Bewertungen von Studierenden
Optimale Lernumgebung mit kompetenten Lehrkräften
Anglistik (B.A.) Lehramt
Es ist so, dass natürlich wie in jedem anderen Studium auch, man Vieles lernt, was man später nicht im Berufsleben brauchen wird. Jedoch finde ich, dass in meinem Lehramt Studium viele Lehrveranstaltungen sehr zielgerichtet sind und man Praxisbezug herstellen kann. Man findet immer Platz in den Veranstaltungen und kennt die Dozenten und die Profs ganz gut und diese dich auch! Es sind nicht zuuu viele Studenten, dass natürlich das Formen...Erfahrungsbericht weiterlesen
Enorme Vielfältigkeit an praktischen Möglichkeiten
Kunst und Medien (B.A.) Lehramt
Die Lehrveranstaltungen sind in der Regel gut organisiert, wenn aber teils auch sehr theorie- und textlastig. Aber das machen dann die praktischen Seminare und Übungen wieder wett. Die Dozenten sind alle samt sehr kompetent, manche jedoch ziemlich eigenartig. Der Studienverlauf ist weitestgehend durchdacht, nur die altmodische Strategie mit Laufzetteln und Modulscheinen könnte langsam mal durch die elektronische Variante abgelöst werden. Trotz der Vielfalt an Angeboten sind manche Seminare sehr beliebt,...Erfahrungsbericht weiterlesen
Kleine und familiäre Uni
Geschichte (B.A.) Lehramt
An der Uni Oldenburg lässt es sich insgesamt sehr gut studieren, da die Uni nicht zu groß ist. Die Lehrenden kennen einen meist mit Namen und man begegnet den gleichen Kommilitonen öfters in verschiedenen Seminaren. In Geschichte sind meisten Vorlesungen leider nicht sehr zusammenhängend und nicht prüfungsrelevant, die Arbeit wird in den Seminaren erledigt, meist in Form von Hausarbeiten, Präsentationen und mündlichen Prüfungen. Man bekommt eigentlich fast immer den gewünschten...Erfahrungsbericht weiterlesen
Anspruchsvolle Basismodule, faire Aufbaumodule
Ökonomische Bildung (B.A.) Lehramt
Anspruchsvolle Dozenten und schwierige Klausuren. Dozenten sollten mehr Interesse am Lehramt haben und sich darauf fokussieren.
Seminarplätze ausreichend vorhanden. Seminare stehen jedoch nicht immer im logischen Zusammenhang mit späteren Thematiken, die in der Schule behandelt werden.